職業の選択
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中学校教員

別名:中学校教諭、中学校栄養教諭、中学校養護教諭

中学生に専門の教科を教え、学級の担任として生徒を指導する。

平均年収約735万円令和7年賃金構造基本統計調査
有効求人倍率0.46倍ハローワーク求人統計(令和7年度)
就業者数約23万人令和2年国勢調査
平均年齢42歳賃金構造基本統計調査
労働時間171時間/月賃金構造基本統計調査

数字は職業分類のまとまりごとの値で、この職業だけの値ではありません。

仕事の内容

中学生に、国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、技術・家庭、外国語(主に英語)などの科目の一つを専門的に教え、道徳、総合的な学習の時間、特別活動の指導に当たり、学級を担任する。

各教科の授業は、年度のはじめに定めた年間指導計画に基づいて、教科書を主な教材として使用し、そのほかプリントや学習カード、スライドなどの補助教材を準備し、生徒の理解や進み具合にしたがって指導方法を工夫しながら教える。それ以外の時間は、教材研究や事務的作業を行う。

また、部活動、学校行事、PTA活動などもほかの教員と分担して受け持ち、学校の運営組織である教務部、学習指導部、生徒指導部、進路指導部などに所属し、それに関する仕事(校務分掌)も行う。

中学生は青年前期にあたり、小学生に比べて個性が明確になってくる。独立心や反抗心も出てくることなどから、精神面での指導も重要となる。教師間で連携・協力しながら、いじめや不登校の問題に取り組むことも求められる。中学校では、一般の教員のほか、学校全体をみる校長、副校長(教頭)、主幹等と、教務主任、学習指導主任、学年主任、保健主事、生徒指導主事、進路指導主事などが各担当分野の取りまとめを行っている。また、教科を専門に担当する講師や、特別支援学級が設置されている中学校にはその担任も配置されている。

◇ よく使う道具、機材、情報技術等

文書作成ソフト(Word、一太郎等)、パソコン、プリンター、コピー機

働く場所・業界

国立・公立・私立の中学校(へき地・離島や海外の日本人学校の場合もある)

なるには

入社時に必要な資格
中学校教諭免許(専修・1種・2種)※いずれか1つ(専修・1種・2種)。公立は教員採用試験の合格も必要
仕事によって必要な資格
—
あると有利な資格
—
学歴(働いている人)
大卒(96%)/修士課程卒(修士と同等の専門職学位を含む)(8%)
なるまでの道すじを読む

大学などで所定の単位を取得することで、中学校教諭免許を得ることができる。その上で、都道府県や政令指定都市の教育委員会が実施する教員採用試験、若しくは私立学校の教員採用試験に合格する必要がある。

教員採用試験は、各教科単位に行われ、合格すると採用候補名簿に登録される。

採用後も、節目の年次ごとの研修の他、教科や担当別(教務主任、生徒指導主事、進路指導主事、学年主任など)に、様々な研修の機会が設けられている。求められる資質としては、中学校教育全体への理解、指導教科などの専門的な知識や技能、生徒に対する理解や責任感などが重要であり、また、カウンセリングに関する知識や技能も望まれる。

副校長(教頭)、校長に昇任していくためには、選考試験を受ける必要がある。また、都道府県・市町村教育委員会の指導主事や管理主事などになる道も開かれているが、この場合も選考試験に合格する必要がある。

向いている人・求められる力

ほかの仕事より高めに求められるスキル
学習方法の選択・実践/指導/対人援助サービス/他者の反応の理解/説明力
興味のタイプ
社会的/企業的
大事にされる価値観
専門性/雇用や生活の安定性/奉仕・社会貢献
雇用形態
正規の職員、従業員(88%)/パートタイマー(12%)

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